גב’ שוש קיפר מנהלת מקיף עומר
ביה”ס הוא מקום שנועד להכשיר ולהכין את תלמידיו לחיים האזרחיים, כך שימצאו את דרכם תוך כדי מיצוי פוטנציאל האישי,
מתוך יכולת לבנות חיים של אזרח מן השורה שתורם ונתרם.
ביה”ס מהווה “מודל” של החיים האמיתיים ולכן במסגרתו יש לחשוף עד כמה שניתן את התלמיד לערכים חברתיים, כישורי חיים ומימוש אקדמי.
כל תלמיד הינו “עולם בפני עצמו” ובהלימה ליעד ההכלה ומתוך ראיה זאת, ביה”ס ישים דגש על כבוד האדם על כל המשתמע מכך.
מקיף עומר – תיכון מקיף שש שנתי
ביה”ס הוקם בשנת 1997, כיום לומדים בו כ 1000 תלמידים בכיתות ז’-י”ב.
חטה”ב (ז-ט) מונה 12 כיתות, וחט”ע (י-י”ב) 21 כיתות.
ביה”ס “המקיף עומר” ממוקם בקרבת הישוב עומר, וצמוד לפארק התעשייה .
תלמידי חטה”ב הם בוגרי ביה”ס היסודי “עומרים” שבישוב עומר, שם הם לומדים שש שנים.
מבנה ביה”ס – מרווח ומטופח לטובת תלמידיו וכל הבאים בשעריו, מצויד במעבדות, חדרי מקצוע מתקדמים ומעבדות מחשבים משוכללות ברוח הטכנולוגיה המתקדמת.
כיתות הלימוד מרווחות ממוזגות ומאובזרות באביזרים טכנולוגיים ,שמאפשרים למידה מתוקשבת והוראה מגוונת.
מספר התלמידים בכיתה הוא בממוצע 32, ובקבוצות לימוד ע”פ מקצועות אף פחות מזה.
התנאים הללו מעניקים לבאי ביה”ס איכות חיים ויוצרים אקלים כללי נח ונעים.
אלה מתאפשרים בשל תמיכתה של המועצה המקומית עומר שמשקיעה משאבים רבים בתחזוקה של ביה”ס ביום יום.
קהילת ההורים מעורבת בחיי ביה”ס ושותפה לעשייה החינוכית.
ועד ההורים שנבחר כל שנה , מלווה תומך ומשקיע למען פיתוחו של ביה”ס בכל תחום ועניין.
צוות המורים – מונה כ90 מורים, שרובם מלמדים הן בחטה”ב והן בחט”ע מתוך ראייה ותפיסה
שש-שנתית. מעל למחצית מהם מלמדים בביה”ס מאז הקמתו והאחרים הצטרפו עם הזמן.
הצוות מאופיין בפרופיל אקדמי – מקצועי גבוה, כולם אקדמיים ומעל מחציתם בעלי תואר שני, ולא מעטים אף יותר.
צוות עובדי מנהלה – מונה כ 20 עובדים שהם עובדי הרשות, ומעניקים שרות בתחומים שונים.
מזכירות, מנהלן, מנהלת חשבונות, אבות-בית, טכנאי מחשבים, לבורנטיות, ספרניות וגננים.
מדי יום מאבטחים את ביה”ס שני שומרים עד השעה 15:00 ומשעה זאת ואילך ביה”ס מאובטח ע”י שומר עד הבוקר למחרת.
תקנון ביה”ס – נועד לשמירה על מסגרת לימודים תקינה וגובש ע”י תלמידים, הורים ומורים תוך שמירה על זכויותיו /חובותיו של התלמיד/המורה ובהלימה להנחיות משה”ח.
תלבושת אחידה – קיימת מזה שבע שנים.
התלמידים מקפידים להגיע לביה”ס לאורך כל השנה עם התלבושת מתוך כבוד למקום והבנה של חשיבות הנושא. ביה”ס מחנך את תלמידיו “לגאוות יחידה” ובמקביל לצניעות ושוויון כערכים בחיי היומיום.
התפיסה החינוכית שלנו
העשייה החינוכית בביה”ס היא בבחינת שליחות שהרי אנו אחראיים על היקר מכל – חינוך ועיצוב דור העתיד של החברה הישראלית.
מדי יום ביומו אנו שואלים את עצמנו מה עשינו טוב ,מה צריך לשפר ולאן פנינו מועדות.
המשימה לא קלה אך מאתגרת.
כבוד האדם – הינו הערך החשוב ביותר המנחה אותנו בעשייה ותמיד נר לרגלינו.
מתוך כך אנו מובילים את תלמידי ביה”ס לתעודת בגרות – חברתית לצד תעודת הבגרות הלימודית,
כאשר הדרך מקבילה ושתי המטרות מזינות האחת את השנייה.
כל תלמידי ביה”ס, לצד הלמידה האקדמית והעידוד להתקדמות והישגיות, עוסקים בתרומה לקהילה לאורך כל שנות שהייתם בביה”ס.
שש שנים הן תקופה ארוכה, וניתנה לנו הזכות להנחות את תלמידנו לדרך חיים ראויה ובעלת משמעות.
החל מכיתה ז’ כל התלמידים נחשפים לחשיבות ערך הנתינה, תוך התנסות אישית-קבוצתית בתרומה לקהילה, תוך לקיחת אחריות ומעורבות קהילתית. העשייה נמשכת לאורך כל שנות הלימוד בתיכון. בדרך זאת אנו מקווים ומאמינים שהם יהיו לאנשים טובים יותר וחייהם יהיו מלאי עניין והערכה לעצמם כפרט, ולסביבה בה הם נמצאים ככלל.
שיתוף הפעולה וההתלהבות שתלמידנו מפגינים , מחזקת את כולנו שאכן אנו בדרך הראויה.
מסלולי לימוד ע”פ בחירה
המסלול הלימודי בביה”ס הינו רגיל ובהתאם לדרישות והנחיות משה”ח, תוך הקפדה להכין את התלמידים כראוי ללימודים גבוהים בהמשך דרכם.
במקביל ובתמיכת הרשות המקומית תלמידי ביה”ס נחשפים למסלולי בחירה רבים ומגוונים בשנות הלימוד בחט”ע, תוך עידוד למצוינות. מקצועות הבחירה נלמדים ברמה של 5יח”ל ועד 15יח”ל, במסלול עיוני רגיל ועיוני-טכנולוגי.
חטה”ב – מצוינות באנגלית ומתמטיקה. העשרה: תקשורת, עיתונות, מחשבים, אומנות, תאטרון, מחול, איכות-הסביבה, תעשיידע, רובוטיקה, רפואה לצעירים, נבחרות ספורט, תוכנית “מיכא”ל”….
חט”ע-בנוסף למקצועות החובה (שחלקם נלמדים בכיתה וחלקם ע”פ רמות לימוד של 3-5יח”ל)
כל תלמיד בוחר ללמוד בנוסף 1-2 מקצועות בחירה בהתאם לכישוריו האישיים ותחומי עניין.
במסלול עיוני-טכנולוגי נדרשים התלמידים ל-15יח”ל: הנדסת-תוכנה/מערכות בריאות.
מסלול עיוני-רגיל ברמה של 5יח”ל: אומנות, תאטרון, ערבית, ביולוגיה, כימיה, פיסיקה, מחשבים, גיאוגרפיה, מדעי החברה (פסיכולוגיה/סוציולוגיה) קולנוע ורדיו (תקשורת).
אנו גאים…
בתוכנית החברתית-ערכית שהיא חלק מההוויה הבית-ספרית ומעניקה עניין, הנאה ותרומה לכלל תלמידנו הן ברמת הפרט והן ברמת הכלל.
התרומה לקהילה – ערך מרכזי וחשוב, שמיושם ע”י כלל התלמידים שרואים בכך זכות.
מסלולי לימוד לבחירה – רבים ומגוונים לטובת כלל התלמידים.
רדיו עומר – משדר מדי יום תוכניות אקטואליה ומוסיקה מצוינות שהוכנו ע”י תלמידי המגמה, שמשדרים אותן לקהל הרחב.
עיתון ביה”ס – יצירה של תלמידי ביה”ס ומשקף במילים ותמונות את חיי ביה”ס בהיבט החווייתי-ערכי.
אתר ביה”ס – דרכו ניתן ללמוד על הנעשה בתחומים שונים בעשייה היומיומית שלנו, ומהווה אמצעי קשר בין מורים/תלמידים/הורים/קהילה.
יום בית ספרי – מסורת לאהבת הארץ. אחת לשנה ביה”ס נועל שעריו, כל התלמידים / המורים / העובדים…. יוצאים יחדו לטייל באזור אחר בארצנו היפה.
בכל שנה באזור אחר : ירושלים, הנגב ,ת”א, חיפה, העמקים, מדבר יהודה…..
טקס יישובי ביום הזיכרון לשואה – תלמידי כיתות י”א השבים מהמסע לפולין אחראיים על הכנת הטקס, שאליו מגיעים בהמוניהם תושבי הישוב והאזור.
גיוס לצה”ל – כל בוגר/ת שלנו מכיר ויודע את החשיבות של השרות הצבאי כזכות וחובה למען המדינה. אחוזי הגיוס שלנו עומדים על 100%.
שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים – בביה”ס לומדים תלמידים בתמיכה של מערך סיוע ייחודי מתוך אמונה שחובתנו לדאוג גם לשונה בקרבנו ולהעניק את אהבתנו ותמיכתנו למען שילובו בחברה, כשווה בין שווים.
מגמת התיאטרון-מעלה מדי שנה הפקות משובחות ומהנות כחלק מתוכנית הלימודים של תלמידי המגמה.
תערוכת אומנות-יצירות מרתקות ומרגשות של תלמידי ההגברה, כחלק ממשימת סיום לימודיהם.
אנו שואפים…
שבית הספר יהיה מקום בטוח, נעים ובעל אקלים חינוכי מיטבי עבור כלל תלמידנו, צוות המורים והעובדים.
עשייה חינוכית בשיתוף פעולה עם הורי התלמידים והקהילה.
יצירת מסגרת לימודית תומכת ומעודדת למידה לכלל התלמידים, מתוך הכרה בצרכים הייחודיים של כל תלמיד ותלמידה.
הענקת תעודת בגרות-חברתית לצד תעודת-בגרות אקדמית לכלל תלמידנו, בהתאם לתפיסה החינוכית של ביה”ס שדוגלת בהכנת תלמידיה להיותם אזרחים טובים, תורמים, משפיעים ובעלי השכלה והישגים לימודיים.
אהבת הארץ על מגוון נופיה, תוך הבנת מורשת ותרבות העם היהודי והמדינה.
קבלת השונה מתוך הבנה וקבלה שכל אחד ואחת מאיתנו הוא עולם בפני עצמו, ולכל אחד ואחת מאיתנו הזכות להביע דעה משלו ולפעול ע”פ עקרונותיו תוך התייחסות והתחשבות באחר ובשונה.
חשיפה ולמידה של המתרחש בעולמנו ובחיי היומיום, מתוך אחריותו של ביה”ס להכין את תלמידיו לחיים בתחומים חשובים וערכיים כפרט וכחברה.
העשייה החינוכית אינה קלה כלל ועיקר אך יש בה אתגרים אינסופיים ומגוונים שדורשים מאיתנו כאנשי חינוך להשקיע את מלוא אהבתנו מדי יום ביומו.
אנו מודעים לכך שהחיים משתנים בכל רגע נתון ועושים את המיטב להיות אנשי חינוך ברוח הזמן, תוך הצבת מטרות ויעדים רלוונטיים וממשיים.
צוות ביה”ס ואנוכי גאים להיות חלק מחיי תלמידנו, שגם הם מעניקים לנו מעבר לאתגר החינוכי, אהבה, הערכה ובעיקר נחת וסיפוק בחיי היומיום.
